Parkouren och skoljoggen – veckans höjdpunkter!
Hej! Den här veckan skriver Ella och Charlie blogg. Den här veckan har parkouren med Pontus varit en höjdpunkt. Det som vi kommer ihåg bäst är skoljoggen. Vi har blivit bättre på att skriva på datorn när vi haft om svampbyn. Vi har också blivit bättre på mattematik och engelska. Det har varit kul att fortsätta på bokens delar och grupparbetena om träd. På matten har vi arbetat klart med kapitlen då vi växlade över noll, arbetade i häftet och räknade med tre termer. Vi har kommit längre med slöjden. Några har till och med tagit symaskinskörkort! Vi har lärt oss att göra en serie i bild. Hjortar vi tycker att ni är bäst! Hälsningar Ella och Charlie....
Read MoreEn onsdag med annat program
Den här onsdagen fick Pingvinerna vara med om ett lite annorlunda schema än en vanlig onsdag. Vi var inbjudna till Mariefreds bibliotek för att träffa Alexandra som gav oss några boktips och hjälpte oss låna böcker. Eleverna var ivriga att hitta spännande och intressanta böcker och sås småningom kunde vi alla gå tillbaka till skolan med två böcker var som vi redan har hunnit läsa lite i. Tack för en trevlig stund hos er på biblioteket! Efter lunchen var det så dags för årets upplaga av Skoljoggen som varje år springs av ca en halv miljon svenska skolelever. Vi var lite pirriga inför att springa hela Hjorthagen runt, då det var premiär för oss Pingviner att springa hela varvet. Men oj vad bra det gick! Eleverna hade gott humör runt hela Hjorthagen och kämpade tappert på! Där fick vi se prov på Heartware hos ett gäng 7-åringar! Härligt! Några Pingviner hann fastna på bild under det här evenemanget: ...
Read MoreProduktiv vecka!
Den här veckan skriver Aniara och Gustav bloggen. Vi har arbetat med träd och det var roligt. Vi har varit på utegym på idrotten. Det var också roligt. Vi har blivit bättre på att matte med uppställning. Ha en trevlig helg! Mvh Gustav och Aniara. Lärarens anteckningar: Det har varit en produktiv vecka. På tisdagen hade vi besök i klassen från Tyskland och då skrev eleverna fiktiva berättelser om en svampby, vilket vi fortsätter med nästa vecka. Vi har också utsett representanter till rektors elevråd, vilket skapade stor iver bland eleverna. Efter lika många röster på två kandidater så kunde vi slutligen utse Arthur och Elina till årets representanter, grattis! Något upprymda elever på slutet av veckan, så arbetsron får vi studera närmare i början av nästa vecka 🙂 Trevlig helg! Mvh...
Read MoreAtt skriva sig till läsning
På tisdag hade vi besök från ett universitet i Regensburg, Tyskland. Gästerna var med oss en stund då vi skrev äventyrstexter på våra datorer. De var minst sagt fascinerade och kanske lite förvånade över att eleverna i åk 1 redan skrev texter och kunde använda sig av datorer. Arne Tragetons metod Att skriva sig till läsning jobbar vi med i de lägre årskurserna och Trageton säger själv så här: ”Siden skriving for 5-7 åringer er lettere enn lesing, og datorskriving er lettere enn handskriving, vender denne pedagogikken den tradisjonelle lese- og skriveopplæring til skriv- og leslæring. I Lgr 11 står elevens egen kunnskapsproduksjon i sentrum, med EU nøkkelkompetansene Communication: Express yourself orally and written, og Digital competense: produce, compose and publish multimodal texts. Å skrive på dator har blitt obligastorisk fra F-3.” Dessutom kommer berättelsen och textproduktionen i fokus, istället för att eleverna lägger ner tid och energi på att forma bokstäver för hand. Den biten hinner vi ändå jobba med under andra lektioner och senare i åk 2. Så här såg det ut en liten stund under tisdagens svensklektion: Arne Trageton var för några år sedan i skolan och intervjuade personal och elever då de arbetade med den här metoden. Ni hittar den korta filmen på...
Read More
