Gripsholmsskolan är nu en Skola för hållbar utveckling

Den 29 september 2026 fick Gripsholmsskolan utmärkelsen Skola för hållbar utveckling av Skolverket. Utmärkelsen ges till skolor som arbetar långsiktigt och strukturerat med hållbarhet, där miljömässiga, sociala och ekonomiska frågor är en naturlig del av undervisningen.

Arbetet bygger på demokratiska arbetssätt. Eleverna är delaktiga, sprider sin kunskap vidare och får uppleva att de kan påverka både andra och sin omgivning. Det fungerar bara tack vare engagerade lärare och fritidspersonal och en skolledning som är öppen för nya grepp och idéer. Arbetet har samordnats av Ulrika von Malchus.

Skolan driver i dag flera hållbarhetsprojekt. Här är två som funnits längst och som blivit en tradition hos oss.

Klimatdagar på högstadiet

Under tre dagar lär sig eleverna i årskurs 7–9 om klimatförändringarna och hur vi kan hantera och motverka konsekvenserna. Årskurs 9 samarbetar med Strängnäs kommun, vars klimatutvecklare Ragnar Lindén och Sara Eshaq besöker skolan och berättar om kommunens klimatarbete. Eleverna tar sedan i grupper fram förslag på hur kommunen kan minska sina koldioxidutsläpp och presenterar dem som en tre minuter lång filmad pitch.

Klimatutvecklarna utser en vinnande grupp, och förslagen gör skillnad på riktigt. Ett vinnande förslag om miljövänligare asfalt togs vidare och används nu av kommunen. Den senaste vinnargruppen föreslog hur busshållplatser kan bli bättre och mer tillgängliga, något kommunen har nytta av i arbetet med att få fler att åka kollektivt.

Läs mer om årets klimathack hos Strängnäs kommun.

Klädutställningen

Varje år glöms stora mängder kläder kvar på skolan. Låg- och mellanstadiet samlar därför ihop dem och ordnar en utställning där föräldrar kan hitta sina barns borttappade kläder.

Kvarglömda kläder samlade inför klädutställningen.

I samband med en av utställningarna fick en årskurs lära sig om klädkonsumtion, följderna av överkonsumtion och hur vi som konsumenter kan bidra till en mer hållbar textilhantering. Barnens egen utställning om ämnet visades sedan för föräldrarna.

Elevernas eget arbete om hållbar klädkonsumtion.

Ett arbete som fortsätter

”En skolas arbete behöver anpassa sig till omvärlden och elevernas verklighet. Gripsholmsskolan eftersträvar ett strukturerat arbete för hållbar utveckling som i vår uppfattning är ett nödvändigt arbetssätt och tema för skolor i dagens samhälle. Utmärkelsen från Skolverket är en bekräftelse på att vi arbetar åt rätt håll och en uppmuntran att fortsätta.”

Ulrika von Malchus

Utmärkelsen gäller i tre år. Under den tiden fortsätter vi att utveckla arbetet tillsammans med elever, personal och vårdnadshavare.

Ett stort tack till all personal och alla elever som gjort detta möjligt!

Diplomet från Skolverket.